Un beau moment d’émotion
A l’initiative de Mme Monnier, notre professeur d’Education musicale, nos élèves se sont rassemblés dans la cour pour écrire le mot « NOËL » et chanter ensemble « La Tendresse » de Bourvil.
Karen Lefranc
Secret Santa !
Mme Piccolo et les élèves de 5e Malte ont organisé un « Père Noël secret » où un élève (ou un prof) a fait un cadeau à un autre élève tiré au sort.
Beau moment de partage !
Des messages de Noël pour les personnes âgées
Les élèves du groupe de Pastorale 4e3e en action malgré les consignes sanitaires liées au COVID
Leur thème de l’année est « A la rencontre du fragile ».
Mme Paccalin, l’animatrice du groupe, les a accompagnés dans leur recherche d’actions dans le respect des consignes sanitaires.
Ensemble ils ont créé des « boîtes aux lettres solidaires » pour accueillir les cartes de Noël des élèves volontaires. Les jeunes sont passés dans les classes pour expliquer le projet, motiver leurs camarades et déposer leurs boîtes.
Ces boîtes ont été déposées à la maison paroissiale de La Tour du Pin pour distribution des cartes aux personnes âgées de La Tour.
Certains professeurs, séduits par le projet, ont mis en place des ateliers avec leurs élèves (voir photos ci-dessous) ou ont adapté le programme comme Mme Blavin avec ses élèves de 3e qui ont écrit un message autour d’un mot qui avait du sens pour eux.
Nos élèves et le numérique
Avant l’arrivée des tablettes individuelles à la rentrée prochaine pour nos élèves de 5e,
ils peuvent déjà s’initier à la pratique numérique avec les tablettes mobiles.
Rencontre avec Jérémy Clément
Nos élèves de la section foot ont eu la joie de partager une matinée avec Jérémy Clément, ancien footballeur professionnel.
On vient d’entrer dans le temps de l’Avent !
Les élèves de 5e du groupe de Pastorale ont voulu réutiliser le calendrier de l’Avent de l’année dernière pour faire passer un message à leurs camarades.
Tous les jours, un nouveau message pour vivre l’Avent :
Challenge CROSS-RELAIS
Suite à une réunion de l’UGSEL (organisation des compétitions de l’association sportive), il a été convenu de reporter le cross du collège sous une forme différente tout en respectant les conditions sanitaires.
De ce fait, le cross s’est fait sous forme de relais basé sur le volontariat des élèves mais aussi de leurs enseignants.
Une équipe mixte de 4 élèves (2 garçons, 2 filles) auront chacun leur tour à réaliser une distance de 1200m (6e-5e), 1600m (4e-3e), redoublants 3e 2000m.
Les élèves seront pris en photo avec le temps total de leur relais pour le faire remonter à l’UGSEL qui fera un classement national des performances.
Les élèves courront par niveau de classe (6e ensemble, 5e ensemble…) comme le demande le protocole sanitaire.
Une collecte alimentaire au profit de la Croix Rouge
« Merci à tous pour votre générosité ! »
La Croix Rouge dans le besoin…
Cette année, les collectes alimentaires organisées habituellement dans les magasins n’ont pas pu avoir lieu compte-tenu de la situation sanitaire.
St Bruno, à la rescousse !
Mme Paccalin, enseignante de SVT, a souhaité leur venir en aide en organisant une collecte de produits de première nécessité (pâtes, semoule , sucre en morceaux, sucre en poudre, farine, huile, café, boîtes de haricots, boîtes de petits pois, légumes secs et tablettes de chocolat) au sein du collège.
Les élèves et les enseignants sollicités
Mme Paccalin est passée dans toutes les classes pour expliquer cette démarche solidaire aux élèves et a communiqué son projet à ses collègues.
Pélé 5e – projet diocésain proposé par ALYCO
Votre enfant participe aux séances de Pastorale des 5e du collège ?
Vous avez donc reçu un mail sur votre messagerie Ecole Directe avec les modalités pour inscrire votre enfant au Pélé 5e.
Avant tout, il faut inscrire votre enfant à ALYCO !
« Bien respirer pour ne plus stresser »
La cohérence cardiaque pour gérer son stress
Arrivée en France il y a une dizaine d’années, cette méthode de respiration et de relaxation présente des bienfaits sur la santé et notamment dans la gestion de l’angoisse.
Elle est pratiquée par Mme Chaix en début de ses séances de Gestion mentale et parfois en classe avec ses élèves.